Rebecaperez's Blog

Interesantísimo arquitecto británico que ha creado magníficas construcciones alrededor del mundo.

Precursor del High-Tech, ha demostrado su genialidad en diversas obras que ha creado alo largo de su vida, tales como Torre Swiss Re en Londres, Tivoli Hotel en Dinamarca, Torre Caja Madrid, entre otras.

Ha sido nombrado Sir Norman Foster  y posee  un gran curriculum en cuanto a obras y en los lugares en que estudio como la Universidad de Manchester y Yale.

Actualmente tiene varios proyectos en construcción.

Rebeca Pérez A., estudiante

En la Universidad de Haifa han desarrollado un programa muy interesante, la computadora puede reconocer al autor de diversas obras pictóricas con solo identificar los patrones maestros que cada autor tiene a través de un sistema de reconocimiento óptico, es decir aprende a reconocer  el estilo de las pinceladas circulares de Van Gogh por ejemplo.

De acuerdo con el profesor Daniel Keren, lo más sobresaliente de este programa es el avance tecnológico en cuanto a reconocimiento óptico, aunque comparado con la visión humana aún está en edad muy temprana.

Estos avances de dicho campo son más útiles en otros usos como la identificación de huellas dáctilares por mencionar alguno.

Fuente: http://gnoseogenesis.emuseo.org/?p=168

Rebeca Pérez Amador, estudiante.

Esta interesante lectura, expone acerca de como los antiguos filosofos y pensadores de la antigüedad intervenían en diversos campos del conocimiento, es decir, mo solo se dedicaban a una área determinada del saber, por ejemplo, se cita a algunos de los más importantes filosofos-científicos tal como Platón y Aristóteles, de quienes muchos de sus avances siguen han perdurado a través del tiempo para mantener vigencia, algunos en su mínima expresión, hoy en día.

Más adelante menciona a Galileo e Isaac Newton, quienes son un poco más recientes, pero aun así  sus intervención en diversos campos principalmente científicos y matemáticos ha hecho que sus avances destaquen impresionantemente sirviendo como base para la ciencia actual.

Todo este contexto cambió a pricipios del siglo XX, ya que con el programa universitario se delimitó el campo de estudio de las carreras, haciendo así que se fromaran distintos niveles tales como licenciatura, maestría y doctorado.

Recientemente, ha surgido una nueva revolución en caunto a éstas categorías, ya que los problemas a solucionar del mundo actual, requieren de la interacción de diversas disciplinas.

Se mencionan ejemplos de institutos que han sido creados desde 1998 con este fin, tales como MCEER en New York, UPPMAX en Europa, Universidad Hebrea un Centro Multidisciplinario para la investigación del Medio Ambiente en Medio Oriente, el Instituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológico en México, UFABC en Río de Janeiro.

Debido a que no se ha tenido el éxito esperado, se siguen presentando propuestas en distintos lugares para crear más de estos institutos.

Fuente:  http://gnoseogenesis.emuseo.org/?p=171

Rebeca Pérez Amador, estudiante.

 

 

 

 

Nombre: Pérez Amador Laura Rebeca

 

Fecha: 19/01/10

 

Fundamentos Teóricos del Diseño

 

Grupo: DBT05

Visita al Museo Interactivo de Economía 

Es un museo muy interesante por el tema que tiene, pero a la vez, el diseño que tiene es muy simple y nos introduce muy bien al tema que aborda.

El edificio en el que se encuentra es antiguo, de arquitectura  de principios del siglo pasado.

En el interior del museo, el recorrido me pareció bastante complicado, no por el hecho de que se empiece desde el tercer piso, sino por el orden que debe seguirse para el recorrido.

Por otro lado, el diseño en sencillo y moderno, por ejemplo el piso parece estar hecho de placas de algún material metálico,  solo que es muy ruidoso al caminar.

También la mayoría de las actividades son muy largas, y al haber tantas opciones se hace algo cansado intentar conocerlas todas.

Las escaleras, por ejemplo, se me hicieron muy  bien aprovechado el espacio por que están en forma de espiral; los baños también aprovechan de forma inteligente el espacio al compartir lavabos.

Finalmente, considero que es un lugar muy recreativo, donde se puede aprender aunque se necesita bastante tiempo para conocerlo todo.

 

 

Es esta clase tuvimos como referencia la página TokyoPlastic (http://tokyoplastic.com/), donde observamos animaciones muy buenas, creativas, e incluso divertidas.

Esto nos muestra otro tipo de animacion, algunas de las cuales son con tema publicitario, por ejemplo los autos toyota, Sci-Fi y Nokia, éstos últimos es particular me gustaron por la originalidad que me parece, poseen.

Aunque pueden encontrarse otras atracciones en la páginas, lo videos son los que más llamó mi atención.

Video de Nokia: http://www.vimeo.com/5590693

Otro video video que me parecio muy interesante y divertido: http://www.vimeo.com/5590733

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